Адаптация детей 3-4 лет к дошкольному учреждению. Адаптация — это приспособление или привыкание организма к новой обстановке. Для ребенка детский садик, несомненно, является еще неизвестным пространством, с новым окружением и отношениями. Вся жизнь ребёнка кардинальным образом меняется. Ребёнку необходимо время, чтобы адаптироваться к новой жизни в детскому саду. Выделяют два аспекта: биологический и психологический. Если рассматривать адаптацию к ДОУ как некий критический для ребенка
Читать далее »
В социальной среде, человек, с ведущей левой рукой выделяется для посторонних, ведь правшей в мире подавляющее большинство. Более пристальное отношение к себе левши начинают ощущать с раннего возраста, в том числе и от родителей, которым, иной раз, оказывается не под силу терпеливо помочь адаптироваться ребенку в мире. Врачи, психологи и педагоги должны обращать внимание родителей леворуких детей на необходимость пристального внимания и бережности отношения
Читать далее »
Для благополучного существования человека, ему необходимо воспринимать и перерабатывать информацию, поступающую из окружающего его мира, уметь анализировать и выделять существенное. Для этого, у полноценного человека есть мышление, речь, память, воображение и внимание. Важный элемент в развитии ребенка это его стремление познавать. Ребенок желает получать новые впечатления, становится любознательным и получает больше информации из окружающего мира. Где-то до 2-х лет ребенку нравится сам процесс познания,
Читать далее »
С января 2017 года, я работаю воспитателем в массовой группе детского сада с детьми среднего, а затем младшего возраста. По специальности, я учитель-логопед, педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии. Обладая большей компетенцией в области коррекционной педагогики, могу сказать, что действительно наблюдается тенденция к увеличению числа детей, имеющих «особенности» в развитии. В разных возрастных категориях, разный процент тех или иных
Читать далее »
Картотека подвижных игр Болезни позвоночника — одна из основных причин потери трудоспособности, ухудшения качества жизни. Очень часто предрасполагающими факторами этой патологии являются различные нарушения осанки, проявляющиеся ещё в детском возрасте. Совершенно очевидна актуальность воспитания правильной осанки у детей, своевременное выявление нарушений и их активное устранение. Осанка считается нормальной, если голова держится прямо, грудная клетка развёрнута, плечи находятся на одном уровне, живот подтянут, ноги разогнуты
Читать далее »
Раннее детство — это период, когда ребенок интенсивно развивается физиологически и психически. В это важное время интеллектуальное развитие малыша зависит от его настроения и физического состояния. У детей в возрасте от 1,5 и до 3-х лет усиленное восприятие окружающего мира, они более впечатлительные. В первую очередь ребенок отличается своей психологией, у него нет устойчивых основ миропонимания. Психологическое состояние находится в процессе активного становления. Несомненно,
Читать далее »
«Семья для ребенка – это источник общественного опыта. Здесь он находит примеры для подражания и здесь происходит его социальное рождение. И если мы хотим вырастить нравственно здоровое поколение, то должны решать эту проблему «всем миром»: детский сад, семья, общественность». В.А. Сухомлинский Детство – это уникальный период в жизни человека: именно в это время формируется здоровье, происходит становление личности, опыт детства во многом определяет взрослую
Читать далее »
Отчет об организации системы работы с родителями
План – схема Реализация проекта. Этап (сроки) Основные направления реализации проекта(мероприятия) Материалы и средства реализации. 1. Этап. Подготовительный 2 дня 1. Чтение художественной литературы. 2. Рассматривание иллюстраций. Сказка «Гуси – лебеди». Иллюстрации к сказке «Гуси – лебеди» 2.Этап Основной. 6 дней 1. Д/и «Знакомство с элементами квеста» 2. Д/и «Весна, деревья в цвету». 3. Д/и «С какого дерева веточка?». Нахождение различных предметов
Читать далее »
